雷士“9+2”照明解決方案，為學(xué)生視力健康打造理想教學(xué)環(huán)境

我國青少年近視率高居世界前列，并有逐年增長的趨勢。國家自然科學(xué)基金項目《基于光生物效應(yīng)的教室健康照明研究》實驗表明，學(xué)校作為學(xué)生長期學(xué)習(xí)及生活的地方，照明條件直接影響學(xué)生學(xué)習(xí)效率及視力健康，改善校園照明條件工作刻不容緩。

“9+2”教室照明解決方案

雷士“9+2”照明解決方案，區(qū)別于市面上其他“9+3”的解決方案，是以9套教室燈盤+2套黑板燈為基礎(chǔ)，打造最簡潔和舒適的教室光環(huán)境，既沒有多余的燈具造成視線遮擋，又能滿足照明需求。

雷士與國家級光生物安全檢測機構(gòu)合作，檢驗報告顯示，雷士LED教室專用產(chǎn)品均符合光生物安全標準(GB/T20145-2006)，燈光對視網(wǎng)膜無紫外線危害、無紅外線輻射、無藍光危害、無視網(wǎng)膜熱危害， 為學(xué)生視力健康打造理想的教學(xué)光環(huán)境。

在標準教室照明上，9套課室專用防眩燈盤均勻布設(shè)，色溫低于5000K且無頻閃現(xiàn)象，保障課桌面充足的照度與均勻度，減少學(xué)生面向黑板視野范圍內(nèi)的直接炫光。黑板區(qū)域是學(xué)生注意力的集中點，需要較高的照度和均勻度。2套偏光型黑板燈平行于黑板布置，布燈合理，照度均勻，能有效地限制炫光和黑板光幕反射。照明系統(tǒng)與集成傳感器相結(jié)合，可對教室照明實現(xiàn)智能調(diào)節(jié)，達到最佳節(jié)能效果。

雷士還研發(fā)了智能教室照明方案，采用最先進智能控制系統(tǒng),教室照度可隨環(huán)境、課堂模式而變化，打造智能的教室內(nèi)光環(huán)境。

宿舍照明解決方案

針對宿舍空間較小，且活動區(qū)域集中的情況，雷士選用防眩光和無藍光的吸頂面板燈為基礎(chǔ)照明設(shè)計，寫字臺用線條燈或者護眼臺燈作為輔助燈光使用，用多層次照明的方式為學(xué)生提供健康、舒適的照明環(huán)境。

圖書館照明解決方案

圖書館是學(xué)生用眼較多的場所，雷士同樣采取多層次、分區(qū)域的布燈方式。在圖書館大空間內(nèi)，使用防眩的線性燈或筒燈作為基礎(chǔ)照明;對于書架，使用線性燈、硬條燈作為輔助照明，方便學(xué)生閱覽取書;課桌搭配護眼臺燈作為局部照明使用，達到區(qū)域照明全覆蓋。

體育館照明解決方案

雷士天棚燈的高照度、防眩、長壽命、安裝方便等特點保障了體育館穩(wěn)定高效的照明需求。對于普通的學(xué)校體育場館，可采用照度大于500lx的雷士天棚燈作為首選產(chǎn)品，對于有電視臺轉(zhuǎn)播需求的校園競技型體育館來說，大于1000lx的照度、130lm/W功率的雷士大功率天棚燈也可以滿足要求。

校園道路景觀照明解決方案

雷士校園道路景觀照明路燈具有光照均勻、無死角、壽命長、太陽能充電、安裝方便等特點，不僅能有效保障學(xué)生夜晚出行安全，還能美化學(xué)校環(huán)境，渲染區(qū)域氣氛，起到節(jié)能環(huán)保的效果。

雷士照明用創(chuàng)新科技與匠心技術(shù)，為莘莘學(xué)子和萬千教育工作者締造健康的、智能的光環(huán)境體驗。

▲ 雷士教育照明項目-成都天力小學(xué)

▲雷士教育照明項目-成都新川外國語學(xué)校